Профессиональные интересы

Инструкция. Для того чтобы ты мог выбрать профессию с учетом своих интересов, предлагаем оценить ряд утверждений о различных видах занятий, которые ты сможешь освоить в будущем. Если тебе очень сильно хочется заниматься тем, что предлагается в утверждении, то поставь в соответствующей клетке бланка к «Карте интересов» «++». Если нравится, но не так уж сильно − поставь «+». Если не знаешь, сомневаешься − поставь «О». Если не хотел бы, не нравится − «-». Если очень не хотел бы, совершенно не нравится − поставь «-». Не раздумывай слишком долго над вопросами − правильных и неправильных вариантов ответов здесь нет, давай тот ответ, который первым придет в голову. Отвечай на каждый вопрос, не пропуская ни одного. Проставляя свои ответы, внимательно следи, чтобы номер клетки в бланке для ответов не расходился с номером вопроса.

Хотелось бы...? Нравится ли...? Интересно ли...?

1. Изучать законы природы, находить физические закономерности.

2. Изучать разнообразие животного и растительного мира.

3. Принимать и оформлять постояльцев гостиницы, организовывать слаженную деятельность обслуживающего персонала гостиницы.

4. Разрабатывать новые методы диагностики и лечения различных болезней.

5. Решать задачи из книг типа «Математические игры», «Занимательная математика».

6. Следить за последовательностью и технологиями строительных работ.

7. Заниматься в технической или электротехнической секции (например, в секции авиа- или судомоделирования).

8. Выступать посредником при заключении торговых сделок (искать продавцов для покупателей и наоборот).

9. Планировать финансовую и производственную деятельность предприятия, фирмы.

10. Помогать делать переводы документации.

11. Управлять машиной, автобусом, трейлером и т. д.

12. Заниматься в стрелковой секции.

13. Заниматься в историческом клубе, разыгрывать ролевые игры по сюжетам исторических событий.

14. Писать статьи, фельетоны, очерки для периодических изданий и Интернета.

15. Оказывать юридическую помощь людям, консультируя их по вопросам законодательства.

16. Организовывать для детей игры и праздники.

17. Консультировать людей при крупных покупках (автомобиль, заграничный тур и т. д.).

18. Сниматься в кино или играть на сцене.

19. Делать интернет-сайты, веб-страницы.

20. Собирать установки и проводить физические эксперименты.

21. Участвовать в биологических экспедициях, посещать биологические секции.

22. Изучать особенности культуры, флоры, фауны различных регионов мира.

23. Читать о том, как люди учились бороться с болезнями и изобретали новые лекарства.

24. Соревноваться в решении математических задач.

25. Набрасывать эскизы или выполнять чертежи различных по¬строек.

26. Проверять, испытывать, регулировать работу узлов автомобиля, самолета, корабля, регулировать механизмы и заменять их в случае неисправности.

27. Оценивать результат, подсчитывать успешные и убыточные сделки.

28. Планировать и прогнозировать развитие компании.

29. Проводить экскурсии на иностранном языке для гостей нашего города.

30. Оптимизировать и контролировать процессы доставки товара различными видами транспорта.

31. Участвовать в военизированных играх («Зарница», «Разведчик» и др.).

32. Анализировать по книгам и документам исторические факты, обсуждать текущие политические события в России и других странах.

33. Наблюдать и анализировать события, поступки людей, делать об этом репортажи.

34. Делать фотосъемку места преступления, изымать улики, снимать отпечатки пальцев.

35. Заниматься репетиторством и преподавательской деятельностью.

36. Изучать спрос покупателей на определенный товар.

37. Читать специальные спортивные новости в газетах и на сайтах.

38. Работать на музыкальных радиоканалах, составлять списки песен для звучания в эфире.

39. Искать наиболее рациональное и эстетическое цветовое решение для интерьеров.

40. Изучать процессы взаимодействия элементарных частиц.

41. Проводить опыты с различными веществами, следить за ходом химических реакций.

42. Сопровождать туры, круизы, проводить экскурсии, писать экскурсионные материалы.

43. Интересоваться причинами и способами лечения болезни.

44. Изучать языки программирования на компьютере.

45. Изучать новые технологии строительства.

46. Ремонтировать радиоприборы и различную аппаратуру.

47. Обрабатывать бухгалтерскую документацию, финансовую документацию фирмы, предприятия.

48. Проводить мониторинг конкурентной среды.

49. Читать литературу на иностранном языке или смотреть фильмы без перевода (например, «Harry Potter»).

50. Управлять современным поездом дальнего следования.

51. Изучать устройство оружия, военной техники.

52. Участвовать в археологических экспедициях, работать на раскопках.

53. Добывать эксклюзивную информацию, передавать ее читателям и зрителям.

54. Контролировать своевременную уплату налогов фирмами и физическими лицами.

55. Обучать персонал компании необходимым навыкам в деловой сфере.

56. Встречать и размещать пассажиров в салоне самолета.

57. Тренироваться в профессиональном спортивном клубе.

58. Исполнять произведения на музыкальных инструментах с использованием различных техник игры.

59. Создавать необычные модели одежды.

60. Моделировать на компьютере физические законы природы.

61. Брать на анализ химические пробы воды, продуктов питания, почвы, лекарств и пр.

62. Собирать информацию по туристической тематике.

63. Работать врачом на станции скорой медицинской помощи.

64. Писать компьютерные программы на основе анализа математических алгоритмов.

65. Готовить растворы, смеси для строительных работ.

66. Обрабатывать и изготовлять металлические, деревянные детали на фрезерном станке.

67. Рассчитывать предполагаемый размер прибыли предприятия.

68. Принимать решения по поводу взыскания и поощрения сотрудников.

69. Изучать разные иностранные языки и культуры народов.

70. Регулировать движение транспортных потоков на улицах города.

71. Жить согласно уставу, носить военную форму.

72. Писать тексты постов с ориентацией на общественно-политические темы, отслеживать в Сети новости о политической ситуации в мире.

73. Редактировать тексты книг, статей, выступлений высокопоставленных лиц.

74. Выдвигать обвинения преступникам, назначать им наказания в соответствии с законом.

75. Готовить школьников к олимпиадным заданиям, конкурсам.

76. Помогать подбирать людям наряды и украшения для торжественных церемоний.

77. Сдавать спортивные нормативы.

78. Играть в музыкальной группе или на сцене театра.

79. Делать фотоснимки, обрабатывать фотографии с помощью компьютера.

80. Читать книги типа «Занимательная физика», «Физики шутят» ит. п.

81. Заниматься мониторингом состояния воздуха на оживленных городских магистралях.

82. Консультировать людей, помогать при выборе оптимального тура для поездки и отдыха.

83. Тренироваться в навыках оказания первой медицинской помощи.

84. Разрабатывать программные алгоритмы для выполнения сложных расчетов.

85. Изучать качества и условия применения строительных материалов.

86. Изучать устройство и режимы работы станков.

87. Заключать сделки, договоры на выполнение определенных работ.

88. Участвовать в подборе персонала.

89. Переводить иностранные телепередачи на русский язык.

90. Следить за соблюдением правил дорожного движения.

91. Заниматься в секции парашютистов, в авиаклубе или в секции яхтсменов, аквалангистов.

92. Анализировать политические платформы, партии, взаимодействовать с общественными организациями.

93. Выполнять литературную обработку статей в соответствии со своеобразием жанровым.

94. Выяснять у людей причины незаконных поступков, которые они скрывали.

95. Руководить одной из секций в доме детского творчества.

96. Разрабатывать рекламные акции для продвижения товара в магазинах города.

97. Ездить в качестве участника на спортивные соревнования в другой город.

98. Подбирать актеров для съемки художественного фильма или рекламного клипа.

99. Придумывать оригинальные ювелирные изделия, украшения.

100. Систематизировать статистические данные, описывающие какие-либо события, процессы или явления.

101. Заниматься дрессировкой служебных собак или других животных.

102. Организовывать и проводить праздничные мероприятия для детей во время отдыха.

103. Ухаживать за человеком во время его выздоровления после болезни.

104. Налаживать сетевую работу компьютеров.

105. Продумывать планировку домов, этажей, квартир. Намечать план строительства.

106. Находить и устранять причины сбоя в компьютерах, аппаратуре, приборах.

107. Проверять достоверность сведений о заемщике и принимать решение о выдаче кредита.

108. Руководить бизнес-проектом: планировать производство, сбыт, прибыль, обучать и консультировать подчиненных, нести ответственность за результат.

109. Изучать происхождение слов и выражений в разных языках.

110. Обучать профессиональному вождению автомобилем, поездом, самолетом, судном и т. д.

111. Оказывать экстренную помощь людям на тонущих судах.

112. Поддерживать мигрантов и участвовать в разрешении спорных ситуаций с их участием.

113. Работать в средствах массовой информации, вести телепередачи.

114. Разрабатывать новые законы и поправки в кодексы, которые были бы удобны для применения.

115. Просвещать родителей по вопросам развития и воспитания детей.

116. Помогать человеку улучшать внешность с помощью прически, макияжа, подбора красивой одежды и т. п.

117. Тренировать команду спортсменов.

118. Честно и грамотно судить спортивные соревнования.

119. Изучать творчество выдающихся композиторов, режиссеров, актеров и других творческих деятелей.

120. Подбирать цветовые оттенки, красить дома, расписывать стены.

Бланк к «Карте интересов»

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
61	62	63	64	65	66	67	68	69	70	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
81	82	83	84	85	86	87	88	89	90	91	92	93	94	95	96	97	98	99	100
101	102	103	104	105	106	107	108	109	110	111	112	113	114	115	116	117	118	119	120

Напомним, что отмечать ответы нужно так:

++: очень хотелось бы, нравится этим заниматься;

+: нравится, но не очень сильно;

О: затрудняюсь ответить;

–: не хотелось бы, не нравится;

– –: очень не хотелось бы, совершенно не нравится.

 

Обработка результатов. Подсчитай сумму плюсов и минусов в каждом столбце:

от -12 до -6: область деятельности активно отрицается («Что угодно, только не это!);

от -5 до -1: область деятельности интереса не вызывает;

от+1 до+4: интерес выражен слабо;

от +5 до +7: выраженный интерес;

от +8 до +12: ярко выраженный интерес.

При выборе профессии полученные результаты подскажут тебе, каким именно областям знания и сферам деятельности ты отдаешь предпочтение.

В таблице приводятся сферы деятельности, интересы к которым позволяет определить методика «Карта интересов». Номер первой строки бланка для ответов соответствует номеру области интересов.

 

Области интересов

№	Сферы интересов
1	Физика, математика
2	Биология, химия
3	Туризм
4	Медицина
5	Информационные технологии
6	Строительство
7	Инженерно-техническая сфера
8	Экономика, финансы
9	Управление бизнесом
10	Иностранные языки
11	Транспорт/логистика
12	Силовые структуры
13	Общественно-политическая сфера
14	Журналистика
15	Юриспруденция
16	Образование
17	Сфера услуг, торговля
18	Физкультура и спорт
19	Музыкальное и сценическое искусство
20	Изобразительное искусство, дизайн

 

---

Более подробную информацию вы можете найти в книге А. Грецова и А. Азбель «Психологические тесты для старшеклассников и студентов».