125 лет со дня рождения Льва Семеновича Выготского

Сегодня речь пойдет о великом отечественном психологе, создателе культурно-исторической концепции развития высших психических функций – Льве Семеновиче Выготском.

Со дня его рождения в этом году прошло 125 лет. Научная сфера его деятельности – психология, дефектология, педагогика, а также литературоведение. Почти в каждую область психологических знаний он внес важный вклад. Выготскому принадлежат работы по психологии искусства, общей психологии, детской и педагогической психологии. Льва Семеновича называют гением, создавшим советскую психологию.

Лев Выготский родился в Морше Могилевской губернии в еврейской семье. Отец его был купцом, мать – учительницей. Полученное дома у частного учителя начальное образование позволило Льву сдать экзамены сразу за 5 классов гимназии, школьный курс он окончил в частной еврейской мужской гимназии.

В 1913 году Выготский поступил на медицинский факультет Московского университета, но вскоре перевелся на юридический. Обучение Выготский совмещал с работой техническим секретарем в еженедельнике «Новый путь», где также публиковал статьи на литературные темы.

После революции Выготский вместе с двоюродным братом преподавал литературу в трудовой школе, педагогическом техникуме и других учебных заведениях, в том числе на курсах для учителей и культработников.

Параллельно ученый работал в ряде правительственных, образовательных, медицинских и исследовательских организаций в Ленинграде, Харькове и Ташкенте.

Выготскому принадлежит авторство революционной для его времени культурно-исторической теории развития психики. В соответствии с ней он предложил различать низшие и высшие психические функции.

Особое внимание Выготский уделял отношению мысли и слова в сознании. Работа 1934 года «Мышление и речь» стала фундаментом для отечественной психолингвистики. Один из главных выводов ученого состоит в том, что уровень развития мышления зависит от формирования и развития речи.

Несмотря на обширную научную деятельность, отношение к Выготскому было неоднозначным. При жизни его работы не допускались к публикации – «История развития высших психических функций» вышла только в 1960 году, диссертация «Психология искусства» также не увидела свет, несмотря на подписанный договор о ее издании. В 1970-е годы труды Выготского вызвали интерес в США, где были переведены и легли в основу современной образовательной психологии в стране.

С работами Льва Семеновича вы можете ознакомиться в библиотеках города. Вы найдете у нас психологию развития человека, сможете узнать новое о педагогической психологии, рассмотреть учение Выготского в вопросах детской психологии. Приходите за новыми знаниями!

Текст подготовила Евгения Перова
Центральная городская библиотека Ангарска