Путь к гармонии и любви
22 февраля в поселке Мегет состоялся выпускной группы родителей, прошедших обучение в школе родителей «Азбука семьи». Эта группа начала обучение по программе «Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства» в начале сентября 2024 года.
Все занятия с родителями проводила Виктория Радаева, лидер школы и практикующий психолог. Она поделилась с участниками базовыми знаниями в области семейной и детской психологии в формате «равный – равному». За три года работы по этой программе Виктория Юрьевна выпустила 167 родителей и будущих родителей на территории Ангарского городского округа, включая мегетчан.
Выпускники выразили искреннюю благодарность Виктории Радаевой и авторам этой замечательной программы – команде АНО «Азбука семьи». В конце занятия родители с Викторией Радаевой написали послания будущим выпускникам и изготовили семейные обереги-магнитики под руководством инструктора по труду Оксаны Триколич.
Школы родителей «Азбука семьи» работают по всей России, и библиотека поселка Мегет в Иркутской области стала первой, где такая школа открылась при библиотеке.
Встречи в формате социально-психологического тренинга постепенно раскрывают важнейшие аспекты жизни семьи. Выпускники школы получили базовые знания из области семейной и детской психологии. Такие занятия помогают родителям выстраивать здоровые отношения с детьми, супругами и самими собой.
Во время каждого занятия библиотекарь Светлана Полищук представляла книги, которые помогали ученикам школы дополнительно найти информацию по интересующей теме.
Пока родители учились, их дети занимались творчеством. Для детей от 6 до 10 лет были предусмотрены мастер-классы, которые проводила Оксана Николаевна. Ребята создавали поделки из различных материалов и даже учились вязать крючком.
Тематические викторины, громкие чтения и обзоры книг для детей проводила библиотекарь Светлана Полищук.
Занятия проходили в субботнее время на бесплатной основе благодаря проекту «Сила быть семьей» и организации ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Ангарска».
Родители отмечают, что после занятий отношения в их семьях стали более гармоничными и доверительными. Они также высоко оценивают возможность работать над собой и своими детскими травмами, чтобы лучше понимать своих детей и выстраивать с ними и с супругами конструктивное взаимодействие.